Cendikia Pendidikan
Vol. 13 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan

Analisis Penerapan Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas VIII SMP Adhyaksa 2 Medan

Br Sembiring, Miranda Elisa (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Apr 2025

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Penerapan Pembelajaran Dan Konsep Evaluasi Sumatif Pada Siswa Kelas VIII SMP Adhyaksa 2 Medan ”. Dengan tujuan menganalisis penerapan pembelajaran dan konsep evaluasi sumatif pada siswa kelas VIII SMP Adhyaksa 2 Medan tahun pembelajaran 2023/2024. Tulisan ini menggunakan pendekatan Kualitatif Deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran menggunakan metode ceramah yang disukai oleh siswa karena memotivasi mereka untuk belajar. Evaluasi sumatif dilakukan melalui ujian akhir semester dengan hasil yang menunjukkan pencapaian nilai siswa mendekati atau di atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hubungan antara penerapan pembelajaran dan evaluasi sumatif menyoroti pentingnya proses pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa di masa depan. Penelitian ini menyarankan perbaikan kontinuitas dalam metode pembelajaran untuk lebih meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar di sekolah tersebut.. Kata kunci: pembelajaran, evaluasi, Sumatif

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...