JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Analisis Peran Teknologi dalam Mengembangkan Kemampuan Belajar Possessive Pronouns di Sekolah Dasar

Siregar, Suci Ramadhani (Unknown)
Saragih, Rayna Br (Unknown)
Saragih, Nurkhayati Br (Unknown)
Ramadani, Nanda (Unknown)
Sihombing, Aldo Loviandri (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 Jun 2025

Abstract

Berbagai aspek kehidupan manusia, terutama di bidang pendidikan, telah sangat dipengaruhi oleh kemajuan teknologi yang pesat. Saat ini, teknologi telah menjadi komponen yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Meskipun teknologi dalam pembelajaran memiliki banyak manfaat, masih ada beberapa masalah. Tidak semua siswa memiliki akses yang cukup ke perangkat teknologi, terutama bagi mereka yang tinggal di daerah dengan infrastruktur terbatas. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana teknologi telah digunakan untuk mengajar possessive pronouns di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuaitatif melalui observasi langsung, catatan lapangan, dan systematic literature review (SLR).

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...