J-Abdimas Cenderawasih
Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2025

Penguatan Kompetensi Guru melalui Penyusunan Modul Praktikum IPA Tematik Integratif di SD Negeri Skow Mabo Kota Jayapura

Suwarningsih, Tri (Unknown)
Pujowati, Maya (Unknown)
Manalu, Etty Octaviani (Unknown)

Article Info

Publish Date
12 Jun 2025

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Sekolah Dasar dalam menyusun dan mengimplementasikan modul praktikum IPA yang terintegrasi secara tematik. Pelatihan dan pendampingan dilakukan kepada guru-guru melalui pendekatan partisipatif dan berbasis praktik langsung. Metode yang digunakan mencakup sosialisasi, pelatihan, workshop, uji coba implementasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap konsep IPA tematik integratif, kemampuan menyusun modul, serta penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran. Guru juga menunjukkan antusiasme dan inisiatif untuk terus mengembangkan pembelajaran berbasis praktikum. Kegiatan ini berdampak positif dalam membangun ekosistem pembelajaran yang kolaboratif dan kontekstual

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
J-Abdimas Cenderawasih
Website

Abbrev

JAC

Publisher

Universitas Cenderawasih

Subject

Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

J-Abdimas Cenderawasih ditujukan untuk mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat mencakup bidang pendidikan dan pengajaran, yang dilaksanakan oleh seluruh dosen dan civitas akademika perguruan tinggi yang dituangkan dalam bentuk artikel jurnal pengabdian kepada ...