Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 2 (2025)

Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMA Al-Islam Krian Sidoarjo Melalui Kompetensi Sosial Guru

Arifin, Nurul (Unknown)
Prasetyo, Dimas (Unknown)
Darmawan, Didit (Unknown)

Article Info

Publish Date
19 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kompetensi sosial guru dalam meningkatkan kecerdasan emosional siswa di SMA Al-Islam Krian Sidoarjo. Dalam dunia pendidikan, kecerdasan emosional merupakan faktor penting dalam mendukung keberhasilan belajar siswa, terutama dalam hal pengelolaan emosi, empati, dan keterampilan sosial. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini menemukan bahwa guru yang memiliki kompetensi sosial yang baik mampu menjalin hubungan interpersonal yang positif dengan siswa, memberi keteladanan, serta menciptakan suasana belajar yang emosional-supportif. Temuan ini menunjukkan bahwa kompetensi sosial guru menjadi elemen strategis dalam membentuk kecerdasan emosional siswa sebagai bagian dari perkembangan kepribadian secara menyeluruh.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Journal of Innovative and Creativity
Website

Abbrev

joecy

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...