Edukris: Jurnal Pendidikan Agama Kristen
Vol. 1 No. 01: Februari 2025

Penerapan Cerita Alkitab Sebagai Metode Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Sikap Positif Siswa Terhadap Pelajaran Agama Kristen

Grace Margareta Clara (Unknown)
Umboh, Satria Evans (Unknown)
Masokoda, Yosias (Unknown)

Article Info

Publish Date
27 Jan 2025

Abstract

Cerita Alkitab adalah media pembelajaran yang tidak hanya menyampaikan pesan moral tetapi juga mampu meningkatkan motivasi belajar dan membangun sikap positif siswa terhadap Pendidikan Agama Kristen (PAK). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk mengeksplorasi penerapan cerita Alkitab dalam pembelajaran. Subjek penelitian adalah siswa kelas 4 hingga 6 di sebuah SD Inpres Masyeta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan cerita Alkitab secara terstruktur dapat meningkatkan keterlibatan siswa serta motivasi, memperdalam pemahaman spiritual, serta membentuk karakter kristiani. Artikel ini juga membahas pentingnya pelatihan guru dalam menggunakan cerita Alkitab sebagai bagian integral dari kurikulum PAK

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Edukris: Jurnal Pendidikan Agama Kristen
Website

Abbrev

edukristen

Publisher

Sekolah Tinggi Teologi Bethel The Way Jakarta

Subject

Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Edukris merupakan jurnal daring yang memuat hasil-hasil penelitian para pendidik, baik di lingkungan Sekolah Tinggi Teologi Bethel The Way, Jakarta maupun lembaga lain yang memiliki kajian serupa di bidang pendidikan agama Kristen di gereja, keluarga, masyarakat, dan sekolah serta pendidikan ...