JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 3 (2024)

Analisis Kesulitan Siswa Kelas III SD Swasta Attaufiq Medan dalam Memahami Konsep Operasi Perkalian

Mailani, Elvi (Unknown)
Saragih, Doni Irawan (Unknown)
Harahap, Siti Kayla Salsabila (Unknown)
Batubara, Nanda Amalia (Unknown)
Utami, Syarifah Raudah (Unknown)
Berutu, Mita Maharani (Unknown)

Article Info

Publish Date
18 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa kelas III di SD Swasta Attaufiq Medan dalam memahami konsep operasi perkalian. Hasil observasi menunjukkan banyak siswa mengalami kesulitan dalam menghafal perkalian serta dalam melakukan perkalian secara bersusun. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan tersebut antara lain metode pengajaran yang kurang efektif dan keterbatasan dalam pemahaman konsep penjumlahan berulang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam terhadap guru kelas. Hasil analisis menunjukkan perlunya pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...