Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam
Vol 6 No 02 (2024): Desember

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Pendidikan Luar Sekolah Studi Kasus Majelis Ta'lim Kota Medan

Azzara, Anggi Putri (Unknown)
Dhitami, Dhitami (Unknown)
Lubis, M Ridho (Unknown)
Aziz, Nurul Azmi (Unknown)
Nabila, Tri Yunita (Unknown)
Daulay, Afrahul Fadhila (Unknown)
pengelola, pengelola (Unknown)

Article Info

Publish Date
24 Dec 2024

Abstract

Studi ini akan mengemukakan program pendidikan luar sekolah. Pendidikan yang ada di masyarakat tidak dapat mengakomodasi sistem pendidikan formal. Dalam hal ini penulis menggali informasi dari sebuah Majelis Ta’lim untuk menganalisis dan mengevaluasi dampak program pendidikan luar sekolah Majelis Ta’lim, khususnya program zikir wa sholawat ArRaudhah, terhadap pemberdayaan masyarakat di kota Medan. Penelitian ini menunjukkan bahwa program pendidikan luar sekolah Majelis Ta’lim telah berhasil mencapai tujuannya dalam pemberdayaan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research).

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam
Website

Abbrev

tabyin

Publisher

Sekolah Tinggi Agama Islam Ihyau Ulum Gresik

Subject

Religion Humanities Education Library & Information Science Social Sciences

Description

TABYIN: Jurnal Pendidikan Islam diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Ihyaul Ulum Gresik Indonesia. Terbit setiap Juni dan Desember setiap tahun. Redaksi mengundang para akademisi, dosen, maupun peneliti untuk berkontribusi dalam jurnal ini. Redaksi ...