Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam
Vol. 2 No. 1 (2025): Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam

Analisis Perbandingan Media Pembelajaran Konvensional dan Digital dalam Pembelajaran PAI

Zendi Ahmad Maghrobi (Unknown)
Hafidz (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini menganalisis perbandingan media pembelajaran konvensional dan digital dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) menggunakan pendekatan literature review komparatif-analitis. Data dikumpulkan dari jurnal ilmiah dan penelitian empiris 5 tahun terakhir. Hasil menunjukkan media konvensional unggul dalam aksesibilitas universal, biaya terjangkau, dan kesesuaian tradisi Islam melalui interaksi personal. Media digital menawarkan interaktivitas tinggi, fleksibilitas akses, dan visualisasi yang sesuai generasi digital. Implementasi optimal memerlukan pendekatan blended learning yang mengintegrasikan kelebihan kedua media. Masa depan pembelajaran PAI terletak pada harmonisasi tradisi dan inovasi untuk transfer ilmu agama yang efektif sambil mempertahankan nilai spiritual Islam.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam
Website

Abbrev

bunyanal-ulum

Publisher

Sekolah Tinggi Ilmu Al-qur'an Isy Karima

Subject

Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Bunyan al Ulum will be published for the first time in 2024 in July with a publication frequency in July and January In 2024, Bunyan al Ulum will also be processed into an online journal using the Open Journal System. Bunyan al Ulum is an annual journal that focuses on Islamic studies. Published by ...