THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam
Vol. 3 No. 1 (2020): Thoriqotuna: Jurnal Pendidikan Islam

ANALISIS SISI NEGATIF MORALITAS SISWA PADA MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH: (Studi Kasus Pada Masa Pandemi Covid-19 Di MTs Zia Salsabila Bandar Setia)

Mahrani, Nana (Unknown)
Ritonga, Anton (Unknown)
Hasibuan, Misri Kholidah (Unknown)
Harahap, Sukhron Efendi (Unknown)



Article Info

Publish Date
03 Nov 2020

Abstract

Penelitian ini bertujua untuk menganalisis: (1) Sisi moralitas negative siswa selama pembelajaran jarak jauh, (2) latar belakang munculnya perilaku negatif siswa selama pembelajaran daring. Penelitian ini dilaksanaan di MTS Zia Salsabila Bandar Setia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitaif berbasis studi kasus. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa memang terdapat penyimpangan perilaku pada siswa MTs Zia Salsabila sebagai akibat dari sistem pembelajaran daring, beberapa perilaku menyimpang itu antara lain: (1) Ketergantungan dengan android, Rendah minat belajar, Kurang disiplin, Curang dalam mengisi absen, Curang dalam keikutsertaan pembelajaran. Penyebabnya dilatarbelakangi oleh kurangnya pengawasan dar guru dan orang tua, di tambah lagi memag dikarenakan sistem pembejaran yang diterapkan memang memberian peluag untuk dapat melakukan peyimpangan perilaku.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

thoriqotuna

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Thoriqotuna invites scholars, researchers, and students to contribute the result of their studies in the areas of Islamic Education, which cover the following research focuses: Teacher in Islamic Education, Student in Islamic Education, Management of Islamic Education, Method of Islamic ...