Pinisi Journal of Sociology Education Review
Volume 5, Nomor 3 November 2025

Pemanfaatan TikTok dalam Meningkatkan Literasi Sosial pada Remaja di Desa Jauh Pandang Kecamatan Pitumpanua Kabupaten Wajo

Fadillah, Nur (Unknown)
Syukur, Muhammad (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Nov 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Bagaimana pemanfaatan TikTok dalam meningkatkan literasi sosial pada remaja di desa Jauh Pandang dan 2) Dampak pemanfaatan TikTok dalam meningkatkan literasi sosial pada remaja di desa Jauh Pandang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dan pendekatan deskrtiptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 8 orang, remaja yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu: 1) Remaja berumur 16-19 tahun, 2) Telah menggunakan TikTok selama lebih dari 6 bulan, 3) Mengikuti Konten Kreator beredukasi. Teknik pengumpulan data yakni wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan Triangulasi. Analisis data yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jser

Publisher

Subject

Education

Description

Pinisi Journal of Sociology Education Review providing a platform that welcomes and acknowledges high quality empirical original research papers about Sociology, Culture, Family, Gender Equality, Social Inclusion, Society, Politics, Philosophy, and Development. Published by Sociology Education Study ...