Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 3 (2025)

Implementasi Multiple Intelligence Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Ervinasari, Tri (Unknown)
Nursikin, Mukh. (Unknown)



Article Info

Publish Date
10 Nov 2025

Abstract

menyeluruh. Peran guru menjadi kunci untuk mengenali dan mengembangkan potensi tersembunyi siswa. Pada penelitian ini membahas mengenai biografi tokoh multiple intelligence, teori multiple intelligence, penerapan multiple intelligence dalam pembelajaran PAI, kelebihan dan kekurangan multiple intelligence. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi kepustakaan dengan meninjau, mengkaji, dan mengumpulkan informasi dari berbagai sumber literatur seperti jurnal dan dokumen yang relevan. Konsep ini mendorong guru untuk berinovasi dalam menyusun metode pembelajaran yang fleksibel. Teori oleh Howard gardner mengusulkan bahwa kecerdasan tidak hanya berfokus pada satu tipe saja, Pada gagasannya di buku frame of mind intelegensi ganda adalah kemampuan menyelesaikan masalah dan membuat suatu produk untuk setting yang beraneka ragam dalam kehidupan yang kontekstual. Kecerdasan ini memiliki beberapa jenis yang berbeda diantaranya yaitu kecerdasan linguistik, logis matematika kecerdasan spasial, kecerdasan kinestetik kecerdasan musik kecerdasan interpersonal, kecerdasan intrapersonal kecerdasan naturalistik dan kecerdasan eksistensi

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...