Pelayanan Masyarakat di Bidang Peralatan Olahraga Anak untuk Kelompok Kerja Guru Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 067248 Medan Marelan

Novita Putri Yani Ndruru (Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan, Indonesia.)
Brema Pehulisa Pandia (Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan, Indonesia.)
Michael Banjarnahor Michael Banjarnahor (Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan, Indonesia.)
Yunita Mandasari (Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan, Indonesia.)
Aszon Fisi Lahagu (Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan, Indonesia.)

JOSKA: ISORI KAMPAR JURNAL
Vol. 2 No. 03 (2025): November Issue JOSKA: ISORI KAMPAR JURNAL

Objectives: Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan jasmani di SD Negeri 067248 Medan Marelan melalui penyediaan peralatan olahraga anak yang layak dan pelatihan penggunaannya kepada kelompok kerja guru. Methods: Pengabdian dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, pengadaan peralatan olahraga standar, pelatihan guru, dan pendampingan implementasi. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan kuesioner pre-post test terhadap 15 guru pendidikan jasmani. Results: Kegiatan menghasilkan pengadaan 25 jenis peralatan olahraga anak, peningkatan pengetahuan guru tentang penggunaan peralatan sebesar 78%, dan peningkatan kualitas pembelajaran pendidikan jasmani yang ditunjukkan melalui meningkatnya partisipasi siswa dalam aktivitas olahraga sebesar 65%. Conclusion: Program pengabdian berhasil meningkatkan kapasitas guru dan kualitas pembelajaran pendidikan jasmani melalui penyediaan peralatan yang memadai. Keberlanjutan program memerlukan komitmen sekolah dan dukungan pemeliharaan peralatan secara berkelanjutan.