PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol. 4 No. 01 (2026): JANUARI 2026

PEMANFAATAN VIDEO PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG SISTEM TATA SURYA DI SDK NANGGAPANDA 1

Novianti, Chatarina (Unknown)
Mbupu, Anna Yuniarty (Unknown)
Bhudhe, Theresia Valentina (Unknown)
Tukan, Gabriel Ado (Unknown)
Dea, Trifonia Asriyati (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Jan 2026

Abstract

kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan di SDK Nangapanda 1. Tujuan dari kegitan ini untuk meningkatakan pemahaman siswa tentang sistem tata surya melalui video pembelajaran. PKM ini mendorong semangat peserta didik dalam mata pelajaran IPA serta meningkatkan kemampuan mengajar dan kreatifitas mahasiswa dalam membuat vido pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Kegiatan dilakasanakan di kelas VI dengan jumlah siswa sebanyak 24 orang. Hal ini juga bertujuan untuk meningkatkan aktifitas, kretifitas dan hasil belajar ipa siswa dengan menerapkan metode video pembelajaran agar siswa lebih aktif dan bersemangat dalam menerima dan mengikuti pembelajaran. Materi pokok pada kegitan ini adalah tentang sistem tata surya ( susunan tata surya, nama – nama planet, dan alat praga gambar tata surya). Dari kegiatan ini guru perlu menerapkan metode pembelajaran yang dapat mendorong keterlibatan dalam pemebelajaran yaitu metode video based learning.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Website

Abbrev

JP

Publisher

Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...