Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Vol 11, No 2 (2025)

Uncovernig the meaning of the Poem “ياربّ ياعالم الحال” by Imam Abdullah bin Alawi Al-Haddad: A Roland Barthes Semiotic Study

Ghozali, Eka Firdausi Nuzula (UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG)
Hasyim, Muhammad (UIN Maulana Malik Ibrahim Malang)



Article Info

Publish Date
25 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap makna denotatif dan konotatif yang terkandung dalam puisi religi " ياربّ ياعالم الحال " karya Imam Abdullah bin Alawi Al-Haddad melalui kajian semiotika Roland Barthes. Karya sastra, khususnya puisi atau syair, memiliki kepadatan makna yang efisien dalam penggunaan bahasanya, sehingga membutuhkan analisis mendalam seperti semiotika. Semiotika adalah disiplin ilmu yang mempelajari hubungan antartanda dengan tujuan menafsirkan dan memberi makna pada sebuah teks. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan memfokuskan analisis pada makna denotatif (makna literal atau aktual) dan makna konotatif (makna sekunder, yang lebih kompleks dan subjektif, dipengaruhi oleh konteks budaya dan nilai-nilai sosial) yang terdapat dalam bait-bait puisi tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna denotatif memberikan makna literal yang dapat ditemukan dalam kamus, sedangkan makna konotatif dalam puisi ini mengungkap dimensi filosofis atau sufistik. Makna konotatif yang ditemukan merupakan gambaran mendalam tentang sikap rendah hati (kemiskinan/kemelaratan) seorang hamba di hadapan Allah, pengakuan bahwa Allah adalah satu-satunya sumber pertolongan, penegasan Keesaan dan kesempurnaan mutlak Allah, dan bahwa tujuan hidup tertinggi (maqam) adalah meraih ridha Allah yang abadi. Puisi ini pada hakikatnya merupakan permohonan (munajat) dan pengakuan atas kelemahan seorang hamba. Penelitian ini berkontribusi dalam memperluas pemahaman makna spiritual di balik puisi-puisi religius berbahasa Arab bagi pembaca non-Arab, khususnya di Indonesia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

ihya

Publisher

Subject

Education

Description

Ihya' al 'Arabiyah is a peer-reviewed academic journal, established in 2015 as part of the UIN Sumatera Utara Medan. Ihya' Journal is dedicated to the publication of scholarly articles in various branches of Arabic Studies, by which exchanges of ideas as research findings is facilitated. Ihya' ...