Man-Ana
Vol. 2 No. 2 (2025): Man-Ana: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Integrating Maqasid al-Shari'ah with National Regulations in an Australian Islamic Centre College

Sindhi Latifa, Azzahra (Unknown)
Rahmayani, Della (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini menganalisis bagaimana Australian Islamic Centre College (AICC) mengintegrasikan prinsip-prinsip maqasid al syariah ke dalam tata kelola keselamatannya. Kajian ini menelaah lima dokumen kebijakan yang berkaitan dengan perlindungan peserta didik, yaitu First Aid, Distributing Medicine, Anaphylaxis Management, Occupational Health and Safety, dan Child Safe Program. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui analisis dokumen yang sistematis, penelitian ini mengevaluasi bagaimana kebijakan tersebut mencerminkan tujuan maqasid, yaitu perlindungan jiwa, akal, agama, keturunan, dan harta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa First Aid berfungsi sebagai mekanisme utama hifz al nafs melalui prosedur darurat dan pelatihan staf. Distributing Medicine mendukung hifz al nafs dan hifz al aql melalui pengaturan pemberian obat yang aman. Anaphylaxis Management memperkuat hifz al nafs melalui identifikasi risiko dan kesiapsiagaan. Occupational Health and Safety mendukung hifz al mal dan hifz al nafs melalui pemeliharaan fasilitas. Child Safe Program mencerminkan hifz al nasl dan hifz al din dengan menciptakan lingkungan belajar yang aman dan etis. Penelitian ini menawarkan model penyelarasan nilai Islam dengan regulasi nasional.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

man-anaa

Publisher

Subject

Religion Education

Description

The Man-Ana Journal aims to provide a scientific forum that accommodates the latest research in the following scientific areas: Islamic Education Science Learning strategies Education Curriculum Islamic Education Policy Learning Evaluation Philosophy of Islamic ...