JOEBAS: Journal of Education, Behavior, and Social Studies
Vol. 1 No. 2 (2025): JOEBAS: Journal of Education, Behavior, and Social Studies

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KARTU UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Novalia Sulastri (Universitas Kristen Indonesia Toraja)
Weryanti Laen Langi (Universitas Kristen Indonesia Toraja)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar Matematika kelas IV SDN 1 Rantepao dengan menggunakan model PBL (Problem Based Learning) berbantuan media kartu. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juli 2025 dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan minat belajar siswa setelah diterapkannya model pembelajaran ini. Ketuntasan belajar pada siklus I hanya sebesar 48% ketegori sangat Kurang, kemudian mengalami peningkatan setelah perbaikan pada siklus II ketuntasan belajar menjadi 90% kategori sangat baik. Dengan demikian, penerapan model PBL (Problem Based Learning) berbantuan media kartu dapat meningkatkan minat belajar siswa.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joebas

Publisher

Subject

Education

Description

JOEBAS: Journal of Education, Behavior, and Social Studies e-ISSN: 3110-3952 (Media Online) JOEBAS: Journal of Education, Behavior, and Social Studies adalah jurnal ilmiah yang memuat hasil penelitian, kajian teoretis, dan praktik terbaik dalam bidang pendidikan, perilaku, dan studi sosial. Jurnal ...