Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 2 (2025)

Comparative Study Of Asphalt Pavement Performance With And Without Coconut Fiber Additives

Renna Melinda (Politeknik Negeri Madiun)
Arif Afrianto (Universitas Merdeka Madiun)
Setiyo Daru Cahyono (Universitas Merdeka Madiun)
Rosyid Kholilur Rohman (Universitas Merdeka Madiun)



Article Info

Publish Date
04 Jun 2025

Abstract

Infrastruktur jalan yang berkualitas sangat penting untuk pengembangan ekonomi dan mobilitas masyarakat. Namun, kerusakan aspal akibat beban lalu lintas yang berat dan kondisi lingkungan ekstrim menjadi tantangan utama. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi serat kelapa sebagai aditif dalam campuran aspal untuk meningkatkan performa mekanik dan ketahanan material. Fokus utama studi ini adalah untuk menganalisis efek penambahan serat kelapa terhadap kekuatan tarik, modulus elastisitas, dan ketahanan terhadap retak pada campuran aspal. Penelitian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan protokol PRISMA, mengumpulkan data dari artikel peer-reviewed yang relevan. Analisis dilakukan dengan teknik koding tematik untuk mengidentifikasi pola dan kesenjangan dalam literatur yang ada. Temuan menunjukkan bahwa penambahan serat kelapa dapat meningkatkan kekuatan tarik hingga 30% dan memperbaiki ketahanan terhadap deformasi plastis, yang berkontribusi pada umur layanan yang lebih panjang untuk perkerasan jalan. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan material aspal yang lebih berkelanjutan dan efisien, serta mendukung penerapan serat alami dalam teknik sipil untuk mengurangi dampak lingkungan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...