Membangun Kemandirian Karir Mahasiswa Ilmu Sosial Melalui Layanan Bimbingan yang Terintegrasi

Mansuetus Ganti (Universitas PGRI Mahadewa Indonesia)
Marselis Yasmi Umbu (Universitas PGRI Mahadewa Indonesia)
Elisabet Malo (Universitas PGRI Mahadewa Indonesia)
Putu Agus Semara Putra Giri (Universitas PGRI Mahadewa Indonesia)

Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 2 (2025)

Bimbingan karir merupakan bagian penting dalam sistem pendidikan tinggi, khususnya untuk mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial yang memiliki tantangan tersendiri dalam merencanakan masa depan karir. Artikel ini membahas bagaimana layanan bimbingan karir dapat membantu mahasiswa dalam mengenali potensi diri, merancang arah karir, dan membekali diri dengan keterampilan yang relevan dengan dunia kerja. Dengan mengkaji beberapa literatur dan hasil penelitian sebelumnya, artikel ini menunjukkan bahwa bimbingan karir tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga mendukung pembentukan identitas karir dan pengambilan keputusan secara mandiri. Oleh karena itu, layanan ini perlu dioptimalkan dalam lingkungan perguruan tinggi.