Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 2 (2025)

ZEN BUDDHISME

Heru Syahputra (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Dian Ramadhani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Khalid Ar Rizky Hasibuan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Alfi Sahri (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)



Article Info

Publish Date
13 Aug 2025

Abstract

Zen Buddhisme merupakan salah satu cabang dalam tradisi Buddhisme Mahayana yang menekankan pengalaman langsung, praktik meditasi mendalam (zazen), serta pemahaman intuitif terhadap hakikat kenyataan tanpa bergantung pada konsep atau doktrin yang kaku. Berakar dari ajaran Chan di Tiongkok, Zen kemudian berkembang pesat di Jepang dan menjadi salah satu bentuk Buddhisme yang paling dikenal di dunia. Sebagai sebuah praktik spiritual, Zen menitikberatkan pada kesadaran penuh terhadap momen kini (mindfulness), pemahaman akan doktrin kekosongan (sunyata), serta penggunaan koan, yakni pertanyaan atau pernyataan paradoks yang dirancang untuk menggugah pemahaman mendalam dan membebaskan pikiran dari pola berpikir logis yang terbatas. Lebih dari sekadar sistem kepercayaan, Zen Buddhisme juga memiliki pengaruh luas dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk seni, sastra, filsafat, dan psikologi modern. Dengan pendekatan yang menolak dikotomi antara pikiran dan dunia luar, Zen menawarkan perspektif unik tentang eksistensi, kebahagiaan, dan juga keseimbangan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk menggali lebih dalam tentang sejarah, prinsip utama, dan praktik Zen

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...