Journal of Innovative and Creativity
Vol. 6 No. 1 (2026)

IMPLEMENTASI SISTEM KESELAMATAN KERJA UNTUK MENCEGAH TERJADINYA KECELAKAAN KERJA PADA RUANG MESIN DI KAPAL AHTS LOGINDO STATURE

Ahmad Fatoni (Politeknik Pelayaran Surabaya Program Studi Sarjana Terapan, Teknologi Rekayasa Permesinan Kapal)
Moejiono Moejiono (Politeknik Pelayaran Surabaya Program Studi Sarjana Terapan, Teknologi Rekayasa Permesinan Kapal)
Indah Ayu Johanda Putri (Politeknik Pelayaran Surabaya Program Studi Sarjana Terapan, Teknologi Rekayasa Permesinan Kapal)
Elly Kusumawati (Politeknik Pelayaran Surabaya Program Studi Sarjana Terapan, Teknologi Rekayasa Permesinan Kapal)



Article Info

Publish Date
14 Feb 2026

Abstract

Ruang mesin kapal Anchor Handling Tug Supply (AHTS) Logindo Stature berisiko tinggi akibat mesin bergerak, suhu ekstrem, kebisingan intens, dan ruang sempit, menyebabkan kecelakaan seperti luka bakar, terpeleset, dan cedera peralatan. Penelitian kuantitatif deskriptif ini bertujuan mengukur tingkat implementasi sistem keselamatan kerja dan menganalisis hubungan signifikan dengan pencegahan kecelakaan pada kru mesin. Populasi seluruh 32 kru mesin diambil sebagai sampel total sampling. Data dikumpul melalui kuesioner tervalidasi (30 item skala Likert), observasi lapangan, dan dokumentasi, dianalisis dengan SPSS meliputi uji validitas/reliabilitas, skor pencapaian (82,56%), regresi linear sederhana (Y = 2,176 + 0,994X), uji t (13,106 > 2,042; sig. 0,000), dan koefisien determinasi (84,6%). Hasil menunjukkan implementasi baik (82,56%) dengan pengaruh positif signifikan terhadap pencegahan kecelakaan. Kesimpulan menekankan peningkatan pelatihan, pengawasan APD, dan evaluasi berkala guna capai kategori memuaskan di atas 85%, mendukung target nol kecelakaan sesuai Kemenaker No. 26 Tahun 2014.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...