JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Living Qur’an: Tradisi Sima’an Al-Qur’an di Komunitas An-najah Tembilahan

Kartika, Wieke Widya (Unknown)
Amaruddin, Amaruddin (Unknown)
Wahidi, Ridhoul (Unknown)



Article Info

Publish Date
07 Feb 2026

Abstract

Tradisi Sima’an Al-Qur’an adalah salah satu bentuk praktik kolektif dalam menjaga otentitas dan keberlangsungan hafalan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalis pelaksanaan, nilai-nilai, serta peran Tradisi Simaan Al-Qur’an di Komunitas An-najah Tembilahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, dan studi dokumentasi. Data analis secara interaktif dengan model Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil menunjukan bahwa: (1) Prosesi Sima’an di Komunitas An-najah dilaksanakan secara rutin dengan pola yang terstruktur, meliputi pembacaan juz Al-Qur’an secara bergilir oleh para hafizah dibawah pengawasan seorang musyrif. (2) Tradisi ini mengandung nilai spiritual, edukatif, dan sosial yang saling terkait. (3) Kendala yang terjadi dalam tradisi simaan Al-Qur’an. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tradisi sima’an di Komunitas An-najah telah menjadi system sosial-keagamaan yang efektif dalam memelihara kelestarian Al-Qur’an di Tingkat komunitas.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...