JATMIKA : Journal Education and Learning of Elementary School
Vol. 3 No. 2 (2026): JATMIKA : Journal Education and Learning of Elementary School

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN SISWA DI SD INPRES KASTABUANA DESA BARAS 8 PROVINSI SULAWESI BARAT

Puriani, Ni Ketut (Unknown)
Narayanti, Putu Satya (Unknown)
Sudarsana, Wayan (Unknown)

Article Info

Publish Date
05 Feb 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar dalam meningkatkan pengetahuan siswa di SD Inpres Kastabuana Desa Baras 8 Provinsi Sulawesi Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian yang diperoleh melalui wawancara dan juga menggunakan panduan lembar observasi menunjukan bahwa bentuk pemanfaatan perpustakaan di SD Inpres Kastabuana untuk mendukung peningkatan pengetahuan siswa melalui kunjungan rutin, tugas berbasis literasi dan koleksi buku yang bervariasi. Hambatan yang dihadapi meliputi rendahnya kesadaran literasi, minat baca dan kurangnya kenyaman fasilitas. Upaya peningkatan dilakukan melalui dukungan kepala sekolah, peran pustakawan, serta strategi guru dalam memotivasi siswa dan membiasakan siswa mengunjungi perpustakaan.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JATMIKA : Journal Education and Learning of Elementary School
Website

Abbrev

JELS

Publisher

Sekolah Tinggi Agama Hindu Dharma Sentana

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Fokus and Scope Fokus JATMIKA : Journal Education and Learning of Elementary School adalah jurnal yang memuat artikel hasil penelitian dan kajian yang berkaitan dengan Dinamika, Perkembangan Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah Dasar atau sederajat. Scope JATMIKA : Journal Education and Learning ...