ANTHOR: Education and Learning Journal
Vol 5 No 2 (2026): Anthor 2026

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Permainan Edukatif Berorientasi Keaktifan Siswa dan di Sekolah Dasar

Yuwono, Tia Dita Putri Latifa (Unknown)
Siskowati, Eni (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Apr 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis permainan edukatif yang layak dan dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar serta keaktifan siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian ini adalah 25 siswa kelas V SDIT Raudhaturrahmah Pekanbaru. eknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan dengan persentase validasi ahli desain sebesar 88%, ahli materi sebesar 89%, dan respon guru sebesar 92,5% dengan kategori sangat layak. Selain itu, hasil uji coba terbatas menunjukkan adanya peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa. Dengan demikian, LKPD berbasis permainan edukatif yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar untuk mendukung pembelajaran IPA di kelas V.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
ANTHOR: Education and Learning Journal
Website

Abbrev

anthor

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

ANTHOR: Education and Learning Journal ANTHOR: Education and Learning Journal is published by Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. ANTHOR: Education and Learning ...