JESI : Journal of Engineering Service and Innovation
Volume 1, Issue 1 (Agustus) 2025

Peningkatan Literasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Melalui Pelatihan Preventif Pada Siswa SMK Konstruksi

Mentari Septanya Sitorus (Universitas Negeri Makassar)
Firnawati (Universitas Negeri Makassar)
Alexander Adrian Saragi (Universitas Negeri Makassar)
Indah Nur Afiah (Universitas Negeri Makassar)
Jusbaeni (Universitas Negeri Makassar)



Article Info

Publish Date
24 Aug 2025

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi serta kesadaran siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) terhadap pentingnya penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam dunia konstruksi. Kegiatan dilaksanakan di SMK Negeri 4 Gowa dengan sasaran siswa jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan. Metode pelaksanaan berupa ceramah interaktif dan demonstrasi penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) untuk memperkenalkan potensi bahaya kerja dan pentingnya perlindungan diri. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui penyebaran kuesioner guna mengetahui persepsi peserta terhadap materi yang disampaikan, efektivitas metode, serta dampak kegiatan terhadap pengetahuan dan kesadaran mereka. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas peserta merasa terbantu dalam memahami pentingnya K3 dan menyatakan ketertarikan untuk menerapkan prinsip keselamatan dalam lingkungan kerja. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman praktis siswa mengenai budaya keselamatan kerja dan diharapkan menjadi langkah awal dalam mencetak generasi tenaga kerja yang sadar dan disiplin dalam menerapkan prinsip zero accident di sektor konstruksi

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JESI

Publisher

Subject

Description

The journal aims to provide insights, innovations, and trends in all aspects of engineering service and innovation. This journal is also expected to serve as a platform for the publication of research results from researchers and academics in both the educational and non-educational fields related ...