Journal of Development Education and Learning
Vol. 4 No. 1 (2026): January 2026

Konsep Dasar Himpunan Dalam Matematika dan Aplikasinya dalam Pembelajaran Matematika

Alfatisya Rahmadani (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
Alkisya Amepril (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
Hikmanil Kamilah (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
Melia Setia Neza (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)



Article Info

Publish Date
26 Jan 2026

Abstract

Latar belakang penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman himpunan sebagai fondasi untuk memahami konsep-konsep matematika yang lebih kompleks, seperti fungsi dan relasi. Artikel ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode studi literatur, di mana penulis menganalisis berbagai sumber referensi untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan mensintesis teori serta praktik yang ada. Pembahasan mencakup definisi, sifat, dan jenis-jenis himpunan, serta cara mengintegrasikan konsep ini dalam metode pengajaran yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami himpunan. Namun, dengan pendekatan yang tepat, seperti pembelajaran interaktif dan eksploratif, pemahaman siswa dapat ditingkatkan secara signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan bahwa pemahaman yang baik tentang himpunan tidak hanya meningkatkan kualitas pendidikan matematika, tetapi juga membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan analitis yang sangat dibutuhkan dalam berbagai aspek kehidupan. Dengan demikian, artikel ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi yang bermanfaat bagi pendidik dan siswa dalam konteks pembelajaran matematika, serta mendorong pengembangan metode pengajaran yang lebih inovatif dan efektif.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jodel

Publisher

Subject

Education

Description

Journal of Development Education and Learning and Learning (Jodel) is an electronic journal which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, ...