Horizons : Journal of Education and Social Humaniora
Vol 2, No. 1 Horizons (June 2026)

Hadis tentang Human Relation ('Alaqah Insaniyah) dalam Perspektif Manajemen Pendidikan Islam

Halya Quzwainie Shaieba (UIN Antasari Banjarmasin)
Akhmad Sagir (UIN Antasari Banjarmasin)
Adi Ansari (UIN Antasari Banjarmasin)



Article Info

Publish Date
08 Jun 2026

Abstract

Artikel ini mengkaji konsep 'alaqah insaniyah (human relation) dalam perspektif hadis Nabi Muhammad SAW dan relevansinya terhadap manajemen pendidikan Islam. Di era digital yang ditandai dengan melemahnya interaksi sosial tatap muka dan berkembangnya individualisme, nilai-nilai relasional yang diajarkan hadis menjadi semakin penting untuk dikaji dan diinternalisasi. Kajian ini menerapkan metode riset kepustakaan (library research) melalui kerangka pendekatan kualitatif.  Hasil kajian menunjukkan bahwa 'alaqah insaniyah dalam perspektif hadis mencakup empat dimensi utama yang saling terkait: (1) tolong-menolong (ta'awun), (2) silaturahmi ('ilah al-ra'im), (3) akhlak dalam berinteraksi, serta (4) keadilan dan persamaan dalam hubungan sosial. Keempat dimensi ini membentuk sistem etika relasional yang komprehensif dan koheren. Temuan ini mengindikasikan bahwa hadis-hadis Rasulullah SAW mengandung panduan yang praktis, universal, dan transendental dalam stabilitas hubungan antarindividu dalam struktur sosial.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Horizons

Publisher

Subject

Description

Horizons: Journal of Education and Social Humaniora is a peer-reviewed national journal published twice a year, specifically in June and December. The journal focuses on exploring topics related to Education and Social Humaniora. This journal publishes research findings centered on critical analyses ...