Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan
Vol 27 No 0`1 (2026): PLPB: Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan, Volume 27 No

Implementasi Media Visual Edukatif secara Berkelanjutan Untuk Meningkatkan Pemahaman Tentang Sistem Pencernaan Manusia

Hesti Mustika Ati (STKIP Arrahmaniyah)
Juliana Hastika (STKIP Arrahmaniyah)
N Ilis (STKIP Arrahmaniyah)



Article Info

Publish Date
30 Mar 2026

Abstract

Penelitian R&D Borg & Gall ini mengembangkan media Video Audio Visual Edukatif secara berkelanjutan pada materi Sistem Pencernaan Manusia kelas V SD dan menguji kelayakan, kepraktisan, serta efektivitasnya di empat sekolah di Depok. Produk dibuat dengan Canva, divalidasi ahli, direvisi, lalu diuji melalui respon pengguna dan pretest–posttest 12 soal. Hasil validasi menunjukkan ahli materi 90% (sangat layak) dan ahli media 60% (layak dengan perbaikan). Kepraktisan tampak dari respon guru sangat tinggi (94% di sekolah pilot dan >90% di sekolah pengembang) serta respon siswa pada kategori menarik (rata-rata >80%). Efektivitas ditunjukkan oleh peningkatan skor belajar dari rata-rata pretest 5,88 menjadi posttest 10,56 pada sekolah pilot dan dari 6,17 menjadi 10,65 pada sekolah pengembang, dengan perbedaan signifikan (t-hitung -21,519 > t-kritis 2,007) dan efektivitas 72,20%. Media ini layak digunakan sebagai alternatif untuk meningkatkan pemahaman dan membuat pembelajaran lebih bermakna.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

plpb

Publisher

Subject

Education Environmental Science

Description

Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan (PLPB) (E-ISSN: 2580-9199; P:ISSN: 1411-1829) is scientific journal providing researched paper on the subject of Environmental Education and Sustainable Development published two times a year (March and September) by The Population and ...