Walada: Journal of Primary Education
Vol. 5 No. 2 (2026): Walada : Journal of Primary Education

Pengembangan Komik Ni Bawang Tekén Ni Kesuna Pada Materi Norma untuk kelas V Sekolah Dasar

Kadek Messy Diantari (Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan, Indonesia)
I G Agung Jaya Suryawan (Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan, Indonesia)
I Ketut Ngurah Ardiawan (Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan, Indonesia)



Article Info

Publish Date
26 Jun 2026

Abstract

Rendahnya tingkat penguasaan siswa terhadap materi Norma dalam Kehidupanku mengindikasikan harus adanya inovasi media pembelajaran inovatif  yang menarik, kontekstual, dan selaras dengan perkembangan psikologi anak usia sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan “untuk  mengembangkan media yang mengadaptasi cerita rakyat Bali Ni Bawang tekén Ni Kesuna berbasis komik guna mendukung materi Norma dalam Kehidupanku di kelas V Sekolah Dasar, serta menilai validitas dan kepraktisannya.” Recearch and Development (R&D) adalah metode yang diterapkan dalam penelitian ini serta menerapkan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Validasi dilangsungkan oleh ahli materi, media, dan bahasa mengandalkan analisis koefisien Aiken’s V, sedangkan uji kepraktisan diperoleh dari respons guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan skor validitas 0,94 untuk materi, 0,97 untuk media, dan 0,94 untuk bahasa, yang seluruhnya ada di kategori sangat valid.  Hasul uji kepraktisan menjabarkan persentase sebesar 98% dari guru dan 96% dari siswa yang mempunyai kategori sangat praktis.  Maka, media cerita Ni Bawang tekén Ni Kesuna berbasis komik dinyatan sangat valid dan dangat praktis yang menjadikannya layak diterapkan menjadi media pembelajaran dalam mendukung materi Norma dalam Kehidupanku untuk siswa kelas V sekolah dasar. Implikasi penelitian ini adalah media komik berbasis cerita rakyat Bali Ni Bawang Tekén Ni Kesuna dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang mendukung pemahaman materi norma serta memperkuat pengenalan nilai-nilai budaya lokal pada siswa sekolah dasar

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

wjpe

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Focus and Scope Walada: Journal of Primary Education with P-ISSN: 2962-2662 dan E-ISSN: 2963-0037 mainly focuses on learning in primary schools, teacher education or primary school. Detailed scopes of articles accepted for submission to Jurnal walada are: Learning Theory Curriculum and Technology in ...