PERAN DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA SEBAGAI WUJUD AKTUALISASI SIKAP BELA NEGARA DI KALANGAN GENERASI MUDA

Arina khoirunnisa (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Nabila Syahputri (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Urbani Dewi Sugati (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Derta Ulina BR Manullang (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Ralda Aprilia (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Lili Agustina (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Yaumel Tri Azahra (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Mulyana (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Yusi marsela (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Andela khairunnisa (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)
Perawati (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Ipa Universitas Muhammadiyah Riau)

Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Vol. 3 No. 7 (2026): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Juli 2026)

Bahasa Indonesia memiliki kedudukan strategis sebagai bahasa nasional dan bahasa negara yang dikukuhkan dalam Sumpah Pemuda 1928 dan Undang-Undang Dasar 1945 Bab XV Pasal 36. Selain berfungsi sebagai alat komunikasi, bahasa Indonesia juga merupakan simbol identitas, kebanggaan, dan pemersatu bangsa yang terdiri atas beragam suku, budaya, dan bahasa daerah. Di sisi lain, bela negara merupakan tekad, sikap, dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaan terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) berdasarkan Pancasila dan UUD 1945, sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2019 tentang Pengelolaan Sumber Daya Nasional untuk Pertahanan Negara. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keterkaitan antara penggunaan dan pelestarian bahasa Indonesia dengan upaya bela negara secara non-fisik, khususnya di kalangan generasi muda. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan menelaah berbagai sumber jurnal ilmiah, buku, dan peraturan perundang-undangan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kecintaan dan kesetiaan terhadap bahasa Indonesia merupakan salah satu bentuk aktualisasi sikap bela negara, karena bahasa menjadi benteng pertahanan identitas dan kedaulatan bangsa di tengah arus globalisasi dan dominasi bahasa asing. Dengan demikian, penguatan literasi serta kebanggaan berbahasa Indonesia perlu terus digalakkan sebagai bagian dari pendidikan karakter dan wawasan kebangsaan.