Journal of Innovative and Creativity
Vol. 6 No. 2 (2026)

Analisis Ansietas Pelajar Kelas XI Reguler Dalam Menghadapi Ujian Kenaikan Kelas Di SMA Swasta Methodist-1 Medan Tahun 2018

Tulus Samuel Sitorus (Akademi Pendidikan Kesehatan Talitakum)
dr Michael (Akademi Pendidikan Kesehatan Talitakum)
Kesawa Sudarsih (Akademi Pendidikan Kesehatan Talitakum)
Eny Eny Siswanti (Akademi Pendidikan Kesehatan Talitakum)
Gatot Santosa (Akademi Pendidikan Kesehatan Talitakum)



Article Info

Publish Date
19 Jul 2026

Abstract

Latar Belakang : Gangguan mental emosional merupakan salah satu masalah yang perlu diperhatikan khusus. Data Riskesdas 2013 yang menunjukkan prevalensi gangguan mental emosional yang ditunjukkan dengan gejala-gejala kecemasan. Ujian Kenaikan Kelas adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik. Ujian Kenaikan Kelas seringkali memicu ansietas pada pelajar dikarenakan kurangnya persiapan siswa dalam memahami konsep-konsep yang diujikan didalam ujian. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mencegah terjadinya ansietas pelajar kelas XI Reguler dalam menghadapi Ujian Kenaikan kelasMetode : Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah pelajar kelas XI Reguler di SMA Swasta Methodist-1 Medan. Pengambilan data dengan wawancara berdasarkan HRS-A (Hamilton Rating Scale-Anxiety) kemudian data dianalisis.Hasil : Berdasarkan hasil penelitian terhadap 80 orang pelajar kelas XI Reguler, ditemukan bahwa 23 orang (26.25%) Tidak Ada Ansietas, 24 orang (30%) Ansietas Ringan, 19 orang (23.75%) Ansietas Sedang, 15 orang (18.75%) Ansietas Berat, 1 orang (1.25%) Ansietas Berat Sekali.Kesimpulan : Ditemukan tingkat Ansietas yang berbeda-beda pada pelajar kelas XI Reguler di SMA Swasta Methodist-1 Medan, dengan usia terbanyak pada 16 tahun, ditinjau dari jenis kelamin laki-laki lebih dominan dari perempuan (L: 57.5%; P: 42.5%), terbanyak berposisi sebagai anak pertama dalam keluarga dan jumlah anggota keluarga mayoritas berjumlah 5 orang dan dominan orang tua bekerja sebagai Wiraswasta

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...