Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Vol. 5 No. 2 (2026): Mei

Peningkatan Literasi Digital Ibu PKK melalui Pelatihan Konten Kreatif Berbasis TikTok

Dasril Aldo (Telkom University)
Affriza Brilyan Relo Pambudi Agus Putra (Universitas Telkom)
Javana Ufaira Dzaki (Universitas Telkom)
⁠David Faizul Anwar (Universitas Telkom)
⁠Niki Sinta Anggun Setyowati (Telkom University)
Maylaffayza Fikri Firdausy (Telkom University)
Naek Liberty Manik (Telkom University)
Karina Suwandi (Telkom University)
Eka Arum Setyowati (Telkom University)



Article Info

Publish Date
27 May 2026

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital ibu-ibu Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) melalui pelatihan pembuatan konten kreatif berbasis TikTok di Desa Muntang. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada masih rendahnya kemampuan mitra dalam memanfaatkan media sosial secara produktif, meskipun sebagian besar peserta telah menggunakan telepon pintar dalam aktivitas sehari-hari. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam membuat, mengedit, dan mempublikasikan konten digital yang bernilai edukatif maupun ekonomis. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan community-based approach melalui metode workshop dan pendampingan langsung (learning by doing). Tahapan kegiatan meliputi persiapan, sosialisasi, pelatihan teknis, pendampingan praktik, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman peserta, dengan rata-rata nilai pre-test sebesar 36,4% meningkat menjadi 82,6% pada post-test. Selain itu, tingkat kepuasan peserta mencapai 90,4% dengan kategori sangat baik. Kegiatan ini juga mendorong perubahan sikap peserta dari pengguna pasif menjadi kreator aktif. Dengan demikian, pelatihan konten kreatif berbasis TikTok terbukti efektif dalam meningkatkan literasi digital ibu PKK dan berpotensi mendukung pemberdayaan masyarakat secara berkelanjutan

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JS

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences

Description

Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut ...