PEMBELAJARAN SENI KRIYA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK KOLASE PADA SISWA KELAS X SMAMUHAMMADIYAH 7 MAKASSAR

Ayub Qadhafi Saputra (Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia)
Andi Baetal Mukaddas (Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia)
Muhammad Faisal (Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia)

Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya
Vol 2 No 2 (2012): HARMONI

Penelitian ini bertujuan mengetahui proses dan hasil pembelajaran seni kriya teknik kolase pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 7 Makassar. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, tes praktik, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran seni kriya teknik kolase menggunakan media kertas mampu meningkatkan semangat dan minat berkarya siswa. Selain itu, kualitas karya yang dihasilkan siswa tergolong cukup memuaskan meskipun pengetahuan awal siswa tentang kolase masih terbatas, sehingga pembelajaran ini memberikan pengalaman baru yang menarik bagi siswa.