PESHUM
Vol. 5 No. 3: April 2026

Pengembangan E- LKPD Berbasis Liveworksheets IPAS Materi Harmoni Dalam Ekosistem Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Kabupaten Rembang

Ratna Etriya (universitas muria kudus)
Achmad Hilal Madjdi (Unknown)
Wawan Shokib Rondli (Universitas Muria Kudus)



Article Info

Publish Date
24 Apr 2026

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan efektivitas E-LKPD berbasis Liveworksheets pada materi Harmoni dalam Ekosistem untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas V SD di Kabupaten Rembang. Pembelajaran IPAS perlu pendekatan inovatif karena menekankan pemahaman dan keterampilan proses, sehingga E-LKPD interaktif dinilai mampu membuat belajar lebih menarik dan efektif. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) model ADDIE dengan tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian meliputi siswa dan guru kelas V di dua SD Kecamatan Lasem. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes, lalu dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan E-LKPD berbasis Liveworksheets sangat layak digunakan (validasi ahli materi 83,33%, media 86,36%, evaluasi 91,67%) dan efektif meningkatkan kemampuan kognitif. Nilai rata-rata kelas eksperimen (91,00) lebih tinggi dari kontrol (70,40), dengan uji t Sig. 0,000 dan N-Gain 0,78 (kategori tinggi). Kesimpulannya, E-LKPD berbasis Liveworksheets efektif meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas V SD

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

PESHUM

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, ...