SEMAR
Vol 15, No 1 (2026): Mei

Penggunaan Sumber Belajar dalam SPADA Fakultas Teknik Universitas Veteran Bangun Nusantara Surakarta

Daru Wahyuningsih (Universitas Sebelas Maret)
Basori Basori (Universitas Sebelas Maret)
Endang Widiyastuti (Universitas Sebelas Maret, Surakarta)
Hardian Ningsih (Universitas Sebelas Maret, Surakarta)
Hendramawat Aski Safarizki (Universitas Veteran Bangun Nusantara, Sukoharjo,)



Article Info

Publish Date
09 Mar 2026

Abstract

Sumber belajar menjadi bagian penting dalam proses pembelajaran. Penyampaian sumber belajar dari dosen pengampu kepada mahasiswa dapat dilakukan dengan penyampaian informasi sumber pustaka, file pustaka, atau tautan (link) pustaka. Penyampaian informasi sumber pustaka yang digunakan dalam kuliah dapat disampaikan dalam pertemuan luring dan penyampaian sumber pustaka berupa file dan tautan pustaka disampaikan dalam laman SPADA Universitas Veteran Bangun Nusantara, yaitu https://spada.univetbantara.ac.id. Pada akses laman tanggal 6 Juni 2023 diperoleh informasi jumlah kelas (course) sebanyak 147, yaitu 81 course pada Program Studi Teknik Sipil, 62 course pada Program Studi Teknik Industri, dan 4 course dalam menu Fakultas Teknik dan ujian akhir semeter 2020-2021. Kata kunci: SPADA, sumber belajar, UNS, Univet

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jurnal-semar

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

SEMAR Journal is a community service journal published and managed by the Institute for Research and Community Service, Sebelas Maret University, Surakarta. This journal is expected to be a tool of information and socialization regarding the results of the dedication of the entire academic community ...