Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika)
Vol. 10 No. 1 (2026): Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika)

Konsep Bilangan dan Operasi Hitung dalam Al-Qur’an serta Relevansinya bagi Pembelajaran Matematika

Latifah, Firyal Aulia Nurul (Unknown)
A, T. Tutut Widiastuti (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Jul 2026

Abstract

Penelitian ini mengkaji konsep bilangan dan operasi hitung dalam Al-Qur’an serta relevansinya untuk pembelajaran matematika. Dengan metode studi pustaka dan analisis isi terhadap sumber Al-Qur’an, tafsir, dan literatur pendidikan, hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur’an memuat beragam bilangan dan operasi dasar dalam konteks kehidupan nyata. Integrasi temuan ini ke dalam pembelajaran berpotensi memperkuat pemahaman numerik siswa sekaligus membangun karakter dan nilai religius, sehingga menciptakan pengalaman belajar matematika yang lebih bermakna dan kontekstual.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika)
Website

Abbrev

peka

Publisher

Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Subject

Education Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika) (E-ISSN: 2598-6422) menerbitkan artikel kajian ilmiah atau hasil penelitian dalam bidang Pendidikan Matematika. Adapun lingkup jurnal ini adalah : 1. Desain didaktis pembelajaran matematika 2. Media pembelajaran matematika 3. Kurikulum pendidikan matematika 4. ...