Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)
Vol 6 No 3 (2026): Vol. 6 No. 3 Juni - Agustus 2026

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASHCARD BERBASIS QR CODE PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 2 MUARA KATI BARU I

Povei Povei (Universitas PGRI Silampari)
Elya Rosalina (Universitas PGRI Silampari)
Widia Putri (Universitas PGRI Silampari)



Article Info

Publish Date
17 Aug 2026

Abstract

Peneliti ini bertujuan untuk mengembangkan media Flashcard berbasis Qr Code pada mata pembelajaran Matematika dan untuk mengembangkan media Flashcard berbasis Qr Code pada mata pembelajaran Matematika kelas IV SD Negeri 2 Muara Kati Baru 1 dilihat dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan kefektifan. Peneliti ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Berdasarkan hasil analisis penilaian oleh ketiga ahli yaitu: validasi bahasa, validasi media, dan validasi materi menunjukan bahwa media Flashcard berbasis Qr Code memenuhi kriteria valid dengan rata-rata 0,90, sedangkan nilai yang menunjukan kepraktisan dengan perolehan rata-rata skor 86% dan mempunyai keefektifan terhadap hasil belajar siswa dengan skor N-Gain 0,72 dikategorikan tinggi sehingga dapat disimpulkan bahwa media Flashcard berbasis Qr Code memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JIPDAS

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal JIPDAS (Jurnal Imiah Pendidikan Dasar) merupakan sarana publikasi untuk para Akademisi seperti Guru, Mahasiswa dan Dosen. jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah publikasi penelitian dibidang pendidikan dasar, jurnal JIPDAS dikelola oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas ...