<![CDATA[Penelitian ini mengkaji proses kognitif yang mendasari produksi dan pemahaman bahasa Arab dalam perspektif psikolinguistik. Bahasa Arab memiliki karakteristik linguistik yang khas, seperti sistem morfologi berbasis akar dan pola serta kondisi diglosia, yang menuntut mekanisme kognitif yang kompleks dalam penggunaannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tahapan kognitif dalam produksi bahasa Arab serta mekanisme mental yang berperan dalam pemahaman bahasa Arab, sekaligus menelaah implikasinya bagi pembelajaran bahasa Arab. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research), melalui telaah kritis terhadap teori dan temuan empiris dalam kajian psikolinguistik, khususnya model produksi bahasa dan pemrosesan morfologis bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produksi bahasa Arab berlangsung melalui tahapan konseptualisasi, formulasi, dan artikulasi, yang melibatkan aktivasi simultan antara akar dan pola dalam leksikon mental. Sementara itu, pemahaman bahasa Arab melibatkan proses decoding fonologis, pemrosesan morfologis dan sintaksis, serta integrasi semantik dan kontekstual. Kesimpulannya, produksi dan pemahaman bahasa Arab merupakan proses kognitif yang saling terkait dan membentuk satu sistem mental terpadu. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan psikolinguistik dalam pengajaran bahasa Arab untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.]]>
Copyrights © 2026
