Jurnal Ilmu Pendidikan
Vol. 3 No. 2 (1996)

Pelaksanaan Teknik-teknik Pembinaan Guru oleh Kepala Madrasah

Ali Imron (IKIP Malang)
Hendyat Soetopo (IKIP Malang)
A. Suprijanto (IKIP Malang)
Sultoni Sultoni (IKIP Malang)

Article Info

Publish Date
30 May 1996

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pelaksanaan teknik pembinaan guru oleh kepala Madrasah Ibtidaiyah ditinjau dari latar belakang pendidikan, pengalaman dan masa kerjanya. Penelitian ini bersifat expose facto, dengan rancangan causal comparative. Populasi adalah Kepala Madrasah Ibtidaiyah se-Kabupaten Malang berjumlah 307 orang, tersebar dalam 32 kecamatan. Sampel diambil dengan teknik area proportional random sampling sebanyak 25%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan pelaksanaan teknik-teknik pembinaan guru oleh Kepala Madrasah Ibtidaiyah ditinjau dari latar belakang pendidikan, pengalaman, dan masa kerjanya

Copyrights © 1996




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmu Pendidikan
Website

Abbrev

jip

Publisher

Universitas Negeri Malang

Subject

Description

Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) is an international peer-reviewed journal dedicated to advancing knowledge, theory, policy, and practice in science and education. The journal publishes high-quality empirical studies, systematic reviews, meta-analyses, conceptual papers, and innovative educational ...