<![CDATA[Tuntutan Kurikulum Merdeka mengharuskan guru memiliki kompetensi digital untuk menciptakan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Namun, guru di MI Mathla’ul Anwar III Pakisjaya masih terkendala dalam mengembangkan media interaktif. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam membuat video pembelajaran interaktif menggunakan Lumi Education (H5P). Program ini merupakan tindak lanjut strategis dari pelatihan video dasar sebelumnya, guna menyempurnakan aspek interaktivitas yang belum optimal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research dengan model Direct Instruction dan pendampingan intensif selama 12 JP. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konseptual dan keterampilan teknis mitra. Guru berhasil memproduksi video ajar berbasis HTML5 yang dilengkapi kuis otomatis dan dapat diakses secara offline. Simpulan kegiatan ini menegaskan bahwa Lumi Education efektif mengubah pola pembelajaran dari pasif menjadi aktif serta menjadi solusi teknologi tepat guna bagi sekolah dengan keterbatasan internet.]]>
Copyrights © 2026
