Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan variasi bahan ajar teks iklan yang berdampak pada rendahnya motivasi dan hasil belajar peserta didik kelas VIII di SMPN 1 Dramaga, Kabupaten Bogor. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk e-modul interaktif berbasis audiovisual menggunakan aplikasi Kvisoft Flipbook Maker. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation).Instrument pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli, angket respons guru dan peserta didik, serta hasil pretest dan posttest. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan e-modul interaktif ini dinyatakan sangat valid oleh ahli materi dengan skor 96,5%, ahli media 97,5%, dan ahli bahasa 85,5%. Produk juga dinilai sangat praktis oleh guru dengan skor 83% dan peserta didik dengan skor 85,37%, serta efektif meningkatkan ketuntasan hasil belajar dari skor 43,1% menjadi 86,7%. Simpulan penelitian menegaskan bahwa e-modul interaktif ini layak digunakan sebagai bahan ajar mandiri. Pemanfaatan media digital ini dapat menjadi solusi inovatif bagi guru untuk menciptakan pembelajaran Bahasa Indonesia yang lebih interaktif, adaptif, dan berpusat pada peserta didik.
Copyrights © 2026