Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 9 No. 3 (2026)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran STEAM di Musholla Baitul Izzah, Pekanbaru

Yeni Solfiah (Universitas Riau)
Defni Satria (Universitas Riau)
Devi Risma (Universitas Riau)
Mastuinda Mastuinda (Universitas Riau)
Novidawati Tambunan (Universitas Riau)



Article Info

Publish Date
16 Sep 2026

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anak usia dini mengenai pendekatan STEAM Early Childhood Education. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada tanggal 24-25 Maret 2025 di Musholla Baitul Izzah, Pekanbaru. Jumlah anak yang terlibat adalah 20 yang merupakan warga di sekitar tempat ibadah ini. Metode pelaksanaan meliputi tanya jawab, story-telling dan praktik langsung pembuatan listrik melalui alat dan bahan yang telah dipersiapkan oleh tim pengabdi. Terdapat tiga kegiatan implementasi; pengenalan listrik, engineering, dan seni. Kegiatan pengabdian diawali dengan membaca buku cerita bergambar serta presentasi kelompok terkait dengan produk STEAM. Kegiatan ini memiliki dampak yang signifikan dalam meningkatkan keterampilan STEAM. Diharapkan pengabdian ini dapat memberikan manfaat yang positif bagi anak terkait dengan kebaruan pendekatan pembelajaran yang selaras dengan kemajuan teknologi dan informasi. Selain itu, anak juga akan mendapatkan kesempatan untuk bermain dan belajar dengan cara yang tidak hanya menyenangkan tapi juga bermakna bagi kehidupan di masa yang akan datang.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pedagogi

Publisher

Subject

Description

Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat focuses on the publication of community service activities that are based on academic knowledge, research, innovation, and sustainable collaboration between universities and local communities. The journal aims to disseminate practical ...