<![CDATA[Metode pembelajaran merupakan teknik yang digunakan guru dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPAS pada materi denah rumahku dengan menerapkan metode demonstrasi peserta didik kelas III di SDN 071018 Sinarikhi. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi guru (peneliti) dan peserta didik, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode demonstrasi dalam proses pembelajaran IPAS dapat meningkatkan hasil belajar dan keaktifan peserta didik didalam kelas. Dapat dilihat dari hasil belajar peserta didik, pada siklus I mencapai rata-rata nilai peserta didik sebesar 64,24% dengan ketuntasan klasikan sebesar 54,54%. Sedangkan pada siklus II rata-rata nilai peserta didik mencapai sebesar 85,45% dengan ketuntasan klasikal sebesar 100% peserta didik tuntas. Dengan demikian, penerapan metode demonstrasi efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik.]]>
Copyrights © 2026
