Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Vol. 5 No. 2 (2026): November

Penguatan Jiwa Edupreneurship Pendidik untuk Mendorong Inovasi dan Kemandirian Profesional

Hardika Prayudi Styawan (Universitas Teknologi Surabaya, Indonesia)
Ady Setiawan (Universitas Teknologi Surabaya, Indonesia)
Agus Purbo Widodo (Universitas Teknologi Surabaya, Indonesia)
Heri Soedarsono (Universitas Teknologi Surabaya, Indonesia)



Article Info

Publish Date
03 Nov 2026

Abstract

Transformasi pendidikan menuntut pendidik tidak hanya menjalankan fungsi pembelajaran, tetapi juga mampu mengenali peluang, menciptakan nilai, berinovasi, dan mengembangkan kemandirian profesional. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat pemahaman pendidik mengenai edupreneurship melalui webinar “Edupreneurship: Membangun Jiwa Wirausaha bagi Pendidik”. Kegiatan menggunakan pendekatan berbagi pengetahuan melalui pemaparan materi, diskusi, refleksi, serta rancangan evaluasi pengetahuan menggunakan pre-test dan post-test. Materi mencakup konsep edupreneurship, karakter edupreneur, model usaha pendidikan, manfaat edupreneurship, dan strategi pengembangan jiwa wirausaha. Kegiatan diikuti oleh 85 peserta dan memberikan kerangka awal bagi pendidik untuk memahami edupreneurship sebagai bagian dari pengembangan profesional dan penciptaan nilai pendidikan. Karena rekap hasil pre-test dan post-test yang terverifikasi belum tersedia, artikel ini tidak menyimpulkan adanya peningkatan skor pengetahuan peserta. Keberlanjutan program diarahkan pada lokakarya Business Model Canvas, pengembangan prototipe produk atau layanan pendidikan, dan pendampingan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Jpmb

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) published 4 (Four) times a year (February, July, September, November), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural ...