AZKIYA
Vol 9 No 1 (2026): Januari - Juni 2026

MOTIVASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB WIZER.ME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP TEKNOLOGI TENGGARONG

Muhammad Fauzan Faqih (Unknown)
Jumaidi Nur (Unknown)
Sarrul Bariah (Unknown)
Hana Nur Mahmudah (Universitas Kutai Kartanegara)
Hanifah Nur Azizah (Universitas Kutai Kartanegara)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Penelitian deskriptif kualitatif ini mendeskripsikan pemanfaatan Wizer.me dalam pembelajaran TIK kelas VIII SMP Teknologi Tenggarong tahun ajaran 2025/2026. Informan utama terdiri atas satu guru dan tiga siswa yang dipilih secara purposif. Data dihimpun melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi, lalu dianalisis melalui reduksi, penyajian, serta verifikasi, dengan triangulasi sumber, teknik, dan waktu sebagaimana dilaporkan peneliti. Pengamatan dan keterangan informan mengindikasikan dukungan media terhadap minat, perhatian, partisipasi, ketekunan, kepuasan, dan kemandirian belajar, meskipun respons siswa bervariasi. Informan juga menyampaikan pengalaman terbantu dalam mengingat, memahami, menerapkan, dan menilai materi. Temuan ini bersifat kontekstual dan berbasis pengalaman, bukan bukti kausal maupun pengukuran kenaikan skor hasil belajar

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

azkiya

Publisher

Subject

Religion Education Other

Description

About the Journal EditEdit About the Journal Azkiya: Jurnal Ilmiah Pengkajian dan Penelitian Pendidikan Islam, P-ISSN: 2622-0091, E-ISSN: 2622-8424 is a blind peer-reviewed, published by Fakultas Agama Islam Universitas Kutai Kartanegara Tenggarong, Indonesia, is a peer-reviewed open access ...