Literasi dan soft skill anak usia dini perlu dikembangkan melalui kegiatan yang sesuai dengan tahap perkembangan, menyenangkan, dan berulang. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi dan soft skill anak usia dini melalui membaca, menulis, dan bercerita di Desa Sulobaja. Kegiatan dilaksanakan dalam rangka KKN Tematik Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Universitas Muhammadiyah Mamuju Angkatan VI Tahun 2026 dengan pendekatan partisipatif dan aktivitas berbasis pengalaman. Sasaran kegiatan adalah anak-anak usia dini di Desa Sulobaja. Anak mengikuti kegiatan membaca nyaring, menulis sederhana, dan bercerita dengan pendampingan mahasiswa serta guru. Hasil kegiatan menunjukkan keterlibatan anak dalam menyimak bacaan, merespons pertanyaan, menulis gagasan sederhana, dan menceritakan kembali isi bacaan. Kegiatan juga menyediakan ruang latihan komunikasi, keberanian, mengikuti aturan, dan kerja sama. Karena belum tersedia instrumen pengukuran sebelum-sesudah, hasil diposisikan sebagai capaian dan perilaku yang teramati selama kegiatan.
Copyrights © 2026