Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kompetensi guru sekolah dasar dalam memanfaatkan kecerdasan artifisial untuk perencanaan, pelaksanaan, asesmen, dan pengambilan keputusan pembelajaran berbasis data. Kegiatan dilaksanakan bersama guru SDN Lubang Buaya 06, Jakarta Timur, melalui identifikasi kebutuhan, workshop, praktik langsung, pendampingan, refleksi, dan evaluasi mitra. Guru mempraktikkan pemanfaatan aplikasi kecerdasan artifisial untuk menyusun modul ajar, media pembelajaran, instrumen asesmen, serta strategi tindak lanjut berdasarkan data hasil belajar. Hasil evaluasi kualitatif menunjukkan peningkatan pemahaman dan kepercayaan diri guru, disertai kesadaran yang lebih baik mengenai verifikasi keluaran, etika penggunaan, penyusunan prompt, dan perlindungan data. Kegiatan juga mendorong diskusi antarguru dan berbagi praktik baik. Evaluasi kepuasan mitra menunjukkan sepuluh dari dua belas indikator memperoleh skor 5 (sangat baik), sedangkan dua indikator memperoleh skor 4 (baik). Program ini menunjukkan bahwa pendampingan berbasis praktik dapat menjadi model penguatan kompetensi digital guru dan awal pengembangan pembelajaran berbasis data. Pendampingan lanjutan, panduan sekolah, dan komunitas belajar guru diperlukan untuk menjaga keberlanjutan program.
Copyrights © 2027