Peranan Mahasiswa Dalam Menjembatani Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Sesuai Dengan Pancasila di Kehidupan Berbangsa dan Bernegara Menuju Indonesia Emas Tahun 2045

Nailah Nafisah (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Nabila Andini (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Nur Atikah Sari Br Rambe (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Sofyana Syifa Pane (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Nabila Hasmi (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Suci Ramadhani Rangkuti (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Syifa Aulia Asri (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Fabi Ayyiafnanin (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Putri Ulandari (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Siti Aisyah Sinaga (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Silvia Nst (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Rahmayani Rahmayani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Masrul Zuhri (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)

JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling
Vol. 2 No. 1 (2024): Februari 2024

Jurnal ini membahas tentang peran mahasiswa dalam menjembatani Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara menuju tahun 2045. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang bagaimana mahasiswa dapat menjadi agen perubahan dalam mendorong perkembangan IPTEK yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila. Metode penelitian yang digunakan meliputi studi literatur, wawancara, survei, analisis data, dan diskusi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan dan peran pelajar dalam mencapai visi Indonesia sebagai negara maju di bidang IPTEK.