Media pembelajaran digital dapat membantu siswa sekolah dasar memahami materi ketika teknologi dipadukan dengan tujuan yang jelas, pertanyaan sesuai usia, dan pendampingan guru. Di SDN 16 Muaro Palintangan, kegiatan pembelajaran masih memerlukan bentuk evaluasi interaktif yang mampu menarik perhatian, memberikan umpan balik langsung, dan mendorong keterlibatan setiap siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memanfaatkan media pembelajaran berbasis Kahoot untuk memperkuat pemahaman siswa dan menciptakan suasana belajar aktif. Kegiatan dilaksanakan di Muaro Palintangan pada 12–13 Juni 2026 menggunakan pendekatan pelatihan dan workshop interaktif. Tahapan kegiatan meliputi koordinasi dengan sekolah, penyusunan butir kuis, pengenalan platform dan aturan permainan, pelaksanaan kuis terpandu, pembahasan setiap jawaban, observasi, serta refleksi kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi partisipasi, jawaban lisan siswa, pola jawaban yang ditampilkan sistem, catatan lapangan, dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih berani menjawab, mempertahankan perhatian, mendiskusikan pilihan jawaban, dan mengenali konsep yang masih perlu dijelaskan kembali. Fitur umpan balik langsung membantu fasilitator mengoreksi kekeliruan pemahaman pada saat kegiatan berlangsung, sedangkan format permainan mendukung motivasi tanpa memisahkan evaluasi dari proses belajar. Kontribusi program berupa
Copyrights © 2026