Tujuan penelitian ini adalah Meningkatkan kemampuan mendengarkan dalam bahasa inggris bagi siswa kelas IX.5 SMPN 1 Mempura melalaui media Audio-Visual. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan hipotesis tindakannya adalah dengan penggunaan media Audio-Visual dapat Meningkatkan kemampuan mendengarkan dalam bahasa inggris bagi siswa kelas IX.5 SMPN 1 Mempura. Data dikumpulkan melalui lembaran observasi yang di gunakan untuk melihat perubahan kemampuan mendengarkan dalam bahasa inggris bagi siswa kelas IX.5 SMPN 1 Mempura dari siklus I ke siklus II. Hasil penelitian ini adalah terjadi peningkatan Kemampuan mendengarkan siswa kelas IX.5 SMP N 1 Mempura melalui Audio-Visual dari siklus I ke siklus II sebesar 36,33%.
Copyrights © 2018