cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ashadi Cahyadi
Contact Email
olahraga.ikippgriptk@gmail.com
Phone
+6285245805803
Journal Mail Official
olahraga.ikippgriptk@gmail.com
Editorial Address
LPPM IKIP PGRI Pontianak, Gedung Rektorat Lt. 2 Jl. Ampera No.88, Sungai Jawi, Pontianak Kota, Kota Pontianak, Kalimantan Barat - 78116 Telp. (0561) 748219
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Olah Raga
Published by IKIP PGRI Pontianak
ISSN : 20892829     EISSN : 24071528     DOI : http://doi.org/10.31571/jpo.v9i1.1333
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pendidikan Olah Raga (JPO) is a scientific journal published by LPPM IKIP PGRI Pontianak. This journal aims to accommodate the publication of scientific work for academics, researchers, and practitioners covering educational, performance, and recreational sports. This journal is published twice a year, in June and December. In the end, this Journal can provide a description of the development of science and technology in the field of sports, and with p-ISSN: 2089-2829 and e-ISSN: 2407-1528. (https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/olahraga/about/editorialPolicies#focusAndScope)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 440 Documents
 4   5   6   7   8 
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SMASH PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PEMBELAJARAN GAYA KOMANDO Hendri, Ilham Surya Fallo,
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.19 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v5i1.309

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil belajar smash permainan bola voli melalui pembelajaran gaya  komando pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 7 Kota Pontianak. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah 30 orang siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 7 Kota Pontianak. Alat pengumpul data yang digunakan lembar observasi dan tes. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis berdasarkan nilai rata-rata.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan smash dalam permainan bola voli dengan menggunakan gaya  komando pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 7 Kota Pontianak yaitu rata-rata sebesar 73,94, dan peningkatan sebesar 5,48% pada siklus I, serta rata-rata 84,13 dan peningkatan sebesar 20,02% pada siklus II.Kata Kunci: Smash, Permainan Bola Voli, Gaya Komando.
HUBUNGAN KESEGARAN JASMANI DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI Dewi, Utami
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.797 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v5i2.385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kesegaran jasmani siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pontianak dengan hasil belajar Pendidikan Jasmani di sekolah. Selain itu penelitian ini juga untuk mendapatkan informasi tentang hasil dari setiap item tes kebugaran jasmani. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes kesegaran jasmani Indonesia (TKJI) dan hasil belajar Pendidikan Jasmani. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kesegaran jasmani dengan hasil belajar pendidikan jasmani siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pontianak dengan tingkat koefisien korelasi yang rendah. Kata Kunci: Kesegaran jasmani, hasil belajar Pendidikan Jasmani.
PENGARUH METODE RESIPROKAL DAN LATIHAN DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BOLAVOLI Irwanto, Edi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.116 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v6i1.570

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh metode resiprokal dan latihan drill terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar bolavoli, yaitu teknik dasar servis atas, servis bawah, passing atas, dan passing bawah. Rancangan penelitian yang digunakan adalah two group pre-test and post-test design. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Populasi penelitian berjumlah 120 orang mahasiswa. Sampel berjumlah 50 orang mahasiswa, diperoleh secara random sampling kemudian dibagi menjadi dua kelompok yang sama, kelompok satu menggunakan metode resiprokal dan kelompok 2 menggunakan metode latihan drill.Teknik pengumpulan data keterampilan teknik dasar bolavoli menggunakan baterai tes AAHPER Volley Skill Test Manual. Teknik analisis data dilakukan dengan Uji-t pada taraf signifikan 0,05. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) terdapat pengaruh signifikan metode resiprokal terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar bolavoli; (2) terdapat pengaruh signifikan metode latihan drill terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar bolavoli; dan (3) peningkatan keterampilan teknik dasar bolavoli menggunakan metode latihan drill lebih tinggi dari pada menggunakan metode resiprokal.Kata Kunci: resiprokal, drill, teknik dasar bolavoli.
PROFIL TINGKAT KEMAMPUAN FISIK DAN KETERAMPILAN PADA ATLET KEMPO PRAPON KOTA PONTIANAK Hardika, Nevi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.911 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v4i1.32

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kemampuan fisik dan keterampilan Atlet Kempo Prapon Kota Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari tes kemampuan fisik dan keterampilan Atlet Kempo Prapon Kota Pontianak berjumlah 18 Atlet.Tehnik pengumpulan data dengan menggunakan tes kemampuan fisik dan keterampilan. Tehnik analisis data dengan diskriptif kualitatif yang didasarkan pada analisis kualitatif dan persentase. Hasil penelitian tingkat kemampuan fisik dan keterampilan Atlet Kempo Prapon Kota Pontianak adalah sedang atau cukup,  terlihat dimana hasil tes menunjukan kemampuan fisik Atlet Kempo Prapon Kota Pontianak sesuai yang diharapkan. Dimana dari 18 Atlet, 11 Atlet yang memiliki kemampuan fisik sedang atau cukup, dan 7 Atlet yang memiliki kemampuan fisik kurang. dengan rincian sebagai berikut: (1) kategori baik sekali tidak ada; (2) kategori baik tidak ada; (3) kategori sedang atau cukup sebanyak 11 Atlet atau 61,1 %; (4) kategori kurang 7 Atlet atau 38,9 %; (5) kategori kurang sekali tidak ada. Simpulan penelitian ini adalah Profil Tingkat Kemampuan Fisik dan Keterampilan Pada Atlet Kempo Prapon Kota Pontianak. Kemampuan Fisik dan Keterampilan Atlet Kempo Prapon Kota Pontianak dapat dikategorikan sedang atau cukup. Kata Kunci: Kemampuan Fisik, Keterampilan.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP KETEPATAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA (Studi Eksperimen Pendekatan Bermain Pada Mahasiswa Penjaskesrek Semester I STKIP-PGRI Pontianak) Hardika, Nevi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (570.093 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v3i1.136

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Metode Pembelajaran Terhadap Ketepatan Shooting Dalam Permainan Sepakbola Pada Mahasiswa Penjaskesrek Semester Satu STKIP-PGRI Pontianak”. Metode penelitian adalah metode Pre Experimental Design, bentuk desain  penelitian dalam hal ini adalah one group pre test-post tes only design.  Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa putra semester satu STKIP-PGRI Pontianak dengan jumlah 145 dan  sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 28 orang yangmana diambil dari 30% dari jumlah populasi.   Hasil: diketahui bahwa t-hitung atau t-test 6.104 sedangkan t-tabel db= 27 (α=0.05) untuk taraf kepercayaan 95% =  2.052. dengan demikian hasil perhitungan ini menunjukkan t-test lebih besar dari t-test  (t-test>t-tabel) 6.104 > 2.052 sehingga dapat dikatakan terdapat pengaruh metode pembelajaran terhadap ketepatan shooting dalam permainan sepakbola dan dikatakan hipotesis alternatif (Ha) dapat diterima dan penolakan hipotesis Nihil (H0). Kesimpulan : sesuai dengan hasil penelitian yang telah didapatkan, deskripsi data, analisis data, dan pengujian hipotesis, maka peneliti dapat mengemukakan bahwa ada pengaruh metode pembelajaran terhadap ketepatan hooting dalam permainan sepakbola pada mahasiswa penjaskesrek semester satu STKIP-PGRI Ponrianak. Saran : (1) Bagi siswa atau pemain agar lebih giat dan bersungguh-sungguh dalam mengikuti latihan untuk mendapatkan kebugaran jasmani yang baik dan prestasi yang lebih tinggi. (2) Bagi guru Penjaskesrek : Hendaknya hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi maupun acuan guna pengembangan  dalam  pembelajaran. Kata Kunci: Pendekatan Bermain, Ketepatan Shooting               
PERANAN GENDER DALAM MEMPERTAHANKAN KESEIMBANGAN STATIS DAN DINAMIS PADA MAHASISWA STKIP PGRI PONTIANAK Sari, Suriani
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.835 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v2i2.237

Abstract

Keseimbangan dapat didefinisikan sebagai kemampuan untuk mempertahankan pusat garvitasi tubuh (center of gravity) melalui tumpuan dasar (base support) ketika berdiri pada satu titik atau saat melakukan aktivitas.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam mempertahankan keseimbangan statis dan dinamis. Penelitian ini termasuk penelitian quasi experimental dengan menggunakan sampel sebanyak 34 orang yang terdiri atas 12 orang laki-laki dan 22 orang perempuan. Analisis dengan t-test digunakan untuk membandingkan hasil test keseimbangan pada kedua kelompok. Hasil penelitian berdasarkan pengujian hipotesis dengan uji t-test bantuan komputer program SPSS 10.0 diperoleh bahwa perbandingan probabilitas dengan tingkat signifikansi 0,05 terlihat bahwa nilai p value pada bagian paired samples test adalah 0,002 < 0,05, maka H0 ditolak atau ada perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam mempertahankan keseimbangan statis dan dinamis. Kesimpulan berdasarkan pengujian hipotesis dengan didapatkan bahwa ada perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam mempertahankan keseimbangan statis dan dinamis pada mahasiswa STKIP PGRI Pontianak. Perbedaan kemampuan dalam mempertahankan keseimbangan bahwa laki-laki memiliki keseimbangan statis dan dinamis lebih baik daripada perempuan.Kata Kunci: Keseimbangan, Jenis Kelamin
TANTANGAN PENDIDIKAN TINGGI KEOLAHRAGAAN DALAM MENGHADAPI MEA Mulya, Gumilar
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.387 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v5i2.380

Abstract

Sistem perdagangan bebas atau freetrade antara negara-negara anggota ASEAN termasuk Indonesia telah menyepakati suatu perjanjian Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) atau Asean Economic Community. Salah satu tujuan MEA adalah untuk melakukan pengubahan ASEAN menjadi suatu daerah perdagangan yang bebas barang, investasi, tenaga kerja terampil, jasa dan aliran modal yang lebih bebas lagi. Hal tersebut mau tidak mau akan berdampak pada dunia pendidikan termasuk penyelenggara Lembaga Pendidikan Tinggi Keolahragaan. Kemenristekdikti sudah mewacanakan “Rektor Impor” guna menghasilkan perguruan tinggi yang berkualitas karena sudah ada bukti di beberapa negara berhasil menaikan peringkat perguruan tinggi setelah dilakukan impor rektor. Jika hal tersebut sudah menjadi kesepakatan, bukan tidak mungkin selain rektor, dosen pun dapat di impor, kesiapan perguruan tinggi untuk menyaring dan menerima dosen dari luar dan kesiapan untuk mengekspor dosen ke negara ASEAN lainnnya menjadi bahan kajian bersama agar Indonesia tetap diakui keberadaannya, menjadi tuan rumah di negaranya sendi tanpa alergi dengan perkembangan ilmu pengetahuan di luar negeri. Peran LPTK Keolahragaan dalam menghasilkan guru PJOK sangat dipertaruhkan guna menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi dalam menghadapi MEA maupun WTO pada 2020.Kata Kunci: Pendidikan, mutu, MEA.
HUBUNGAN ANTARA POWER OTOT TUNGKAI DAN KELENTUKAN TOGOK DENGAN KEMAMPUAN SERVIS BAWAH DALAM PERMAINAN SEPAKTAKRAW PADA ATLET SEPAKTAKRAW KLUB TUNAS MUDA KABUPATEN MEMPAWAH Jamalong, Ahmad
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.016 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v4i1.27

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara powor otot tungkai dan kelentukan togok dengan kemampuan servis bawah dalam permainan sepaktakraw. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian adalah korelasional. Populasi penelitian adalah atlet sepaktakraw klub Tunas Muda Sungai  Kunyit Kabupaten Mempawah sebanyak 27 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengukuran dengan menggunakan  tes penampilan. Hasil penelitian menujukkan bahwa kemampuan power otot tungkai pada atlet sepaktakraw binaan klub Tunas Muda Kabupaten Mempawah   rata-rata 37,96 dengan standar daviasi 12,13 dengan kategori cukup baik. Kelentukan togok memiliki rata-rata 14,56 dengan standar deviasi  3,75 dengan kategori cukup baik. Kemampuan servis bawah rata-rata 9,56 dengan standar deviasi 2,13 dengan kategori cukup baik. Dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara power otot tungkai dan kelentukan togok dengan kemampuan servis bawah dalam permainan sepaktakraw pada atlet sepaktakraw binaan klub Tunas Muda Kabupaten Mempawah  dengan kategori cukup baik. Kata  kunci:  power otot tungkai, kelentukan togok, kemampuas servis, permainan sepaktakraw.   
MODEL LATIHAN SHOOTING KE GAWANG PADA MAHASISWA UKM SEPAK BOLA IKIP-PGRI PONTIANAK Rajidin, Rajidin
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.417 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v3i2.132

Abstract

Shooting adalah salah satu ketrampilan individu dalam permainan sepakbola dengan tujuan memasukkan bola ke gawang lawan untuk memenangkan pertandingan. Untuk itu peneliti akan mengembangkan model latihan shooting dalam permainan sepakbola yang nantinya dapat dijadikan sebagai acuan oleh pelatih dalam menerapkan model-model latihan yang dibutuhkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan model latihan shooting dalam permainan sepakbola di UKM Sepak Bola IKIP-PGRI Pontianak yang dapat digunakan sebagai bahan acuan dalam melaksanakan latihan shooting. Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan research and development dari Borg dan Gall. Secara garis besar hasil pengembangan model latihan shooting ini terdiri dari 12 model latihan shooting dalam permainan sepakbola. Kata kunci: Model latihan, shooting dalam permainan   sepakbola
ANALISIS POLA PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK SEBAGAI LANGKAH AWAL PEMBINAAN CALON OLAHRAGAWAN Fallo, Ilham Surya
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.219 KB) | DOI: 10.31571/jpo.v2i2.232

Abstract

Penguasaan pola gerak dasar yang tepat adalah yang akan mendukung pencapaian kinerja yang maksimal. Gerak dasar adalah salah dan telah menjadi kebiasaan akan sangat sulit untuk ditangani di puncak prestasi. Banyak manfaat yang diperoleh dengan mendapat pola gerakan mereka hak dasar termasuk efisiensi gerakan dan membuatnya penguasaan dasar dalam banyak cabang (multilateral) sebelum menuju ke salah satu olahraga. Semakin baik keterampilan motorik seseorang, akan lebih mudah dalam penguasaan teknik dasar dalam berbagai olahraga. Untuk mengetahui penguasaan dasar pola gerakan yang tepat, kebutuhan untuk observasi dan analisis akuisisi fisik, kesehatan dan keterampilan motorik. Sehingga ketika pemilu akan terlihat olahraga kompatibilitas kecabangan dengan bakat dan kemampuan dan kondisi anatomi. Dengan demikian kinerja maksimum akan dicapai dengan dukungan dari faktor internal dan ektsternal baik.Kata kunci: Analisis, Pengembangan Pola, motorik Anak

Page 6 of 44 | Total Record : 440

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 1 (2025): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 13 No. 1 (2024): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 12 No. 2 (2023): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 12 No. 1 (2023): June: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 11 No. 2 (2022): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 2 (2021): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 1 (2021): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 10, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December) Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga (June) Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 8 No. 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December) Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 4, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 1, No 1 (2012): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 1, No 1 (2012): Jurnal Pendidikan Olahraga More Issue